Dé praktische, betaalbare cursus voor leerkrachten die met vertrouwen willen starten in het ZML-onderwijs.
Starten in het ZML-onderwijs kan overweldigend zijn. Nieuwe doelgroepen, intens gedrag, een onderwijsassistent om mee samen te werken, andere verwachtingen, andere leerdoelen… en vaak weinig echte begeleiding.
Je hoeft het niet alleen uit te zoeken. Deze cursus geeft je alle tools die je nodig hebt om vanaf dag één stevig te staan in jouw ZML-groep.
Binnen 2 uur ken jij de basis van het ZML-onderwijs en kun je deze meteen toepassen in de praktijk
4
Vier modules waarin ik gedrag, klassenmanagement, doelgericht werken en werken met een onderwijsassistent behandel
4
Maanden toegang tot de online leeromgeving
Voor wie is deze cursus?
Voor leerkrachten die:
- starten in het ZML-onderwijs (SO),
- uit het regulier onderwijs komen en hun aanpak willen aanpassen,
- meer grip willen op gedrag en klassenmanagement,
- doelgericht willen werken zonder te verdrinken in methodes,
- beter willen samenwerken met een onderwijsassistent,
- meer rust, overzicht en zelfvertrouwen willen.
Je solliciteert vol enthousiasme op die vacature op een school voor zeer moeilijke leerlingen, maar je vraagt je af waar je aan gaat beginnen..
Werken in het zml-onderwijs is ontzettend leuk, maar wel even andere koek dan regulier onderwijs. Deze leerlingen hebben zeer specifieke ondersteuningsbehoeften en vragen nét wat andere dingen van jou dan de reguliere leerling. Misschien ben je al gestart, zie je je collega's dat fingerspitzengefühl al hebben en vraag jij je af waar je nu toch beland bent.
Ik weet hoe je je voelt. Ik kwam na 12 jaar in het regulier onderwijs en een onderwijspauze van 2 jaar terecht in het speciaal ZML-onderwijs en de eerste weken had ik geen idee wat ik nu eigenlijk aan het doen was.
Ik had het geluk dat ik naast een geweldige onderwijsassistent stond die me de kneepjes van het vak leerde en een hele fijne duo die me hielp bij het plannen van de lessen.
Die collega wil ik nu ook voor jou zijn, zodat jij niet overspoeld wordt door alle nieuwe informatie en de basis van het ZML-onderwijs al deels in de vingers hebt.
"Een duidelijke cursus met fijne praktijkvoorbeelden van iemand die zelf ook nog in het onderwijsveld staat. Ik merk vaak dat trainers het gevoel met de realiteit in een klas verloren zijn, maar Tessa weet precies hoe het kan gaan in het Speciaal Onderwijs. Ze geeft tips, brengt humor en komt met goede informatie over werken met ZML-leerlingen. Ik ben er erg mee geholpen en raad deze cursus zeker aan voor de startende ZML-leerkracht!"
FAQ
Wanneer start de cursus?
Je kunt er meteen in! De cursus is vanaf dan 4 maanden voor jou beschikbaar. Koop je de cursus later? Geen probleem! De 4 maanden gaan in vanaf aankoop.
Waar kan ik de cursus volgen?
De cursus is te volgen op het online leerplatform Huddle. Na aankoop krijg je een mail met de inloggegevens.
Ga je ook specifiek in op ASS?
Nee, deze mini-cursus is enkel de basis van het zml-onderwijs en geen vervanging van een specifieke opleiding of specialisatie.
Is de cursus geschikt voor nieuwe leerkrachten in het VSO ZML?
Een aantal modules zullen zeker van toegevoegde waarde zijn, maar de cursus is geschreven voor leerkrachten die starten in het SO ZML. De onderwerpen die voornamelijk spelen op het VSO komen niet aan bod.
Je leert kijken achter het gedrag van de kinderen en kan dit op waarde schatten. Je krijgt praktische handvatten om hiermee aan de slag te kunnen in de klas.
Trots op een rustige en goed lopende klas
Met helder klassenmanagement staat je structuur en dat voel je elke dag.
Je leert van iemand die het ZML-onderwijs écht kent
Dat geeft vertrouwen: deze cursus is gemaakt door iemand die zelf dagelijks in dit veld staat.
Met een duidelijk plan starten
Je leert een planning maken vanuit leerdoelen i.p.v. vanuit een methode en hebt je klassenmanagement op orde.
Met een duidelijk plan starten
Je leert een planning maken vanuit leerdoelen i.p.v. vanuit een methode en hebt je klassenmanagement op orde.
Minder kans op uitval door stress
Rust, structuur en grip verkleinen de kans op burn-out of verzuim; een groot voordeel voor jou én je school.
Samenwerken met een klassenteam
Je leert hoe je samen de klas kunt draaien en taken te verdelen.
Je ontwikkelt sneller grip
In plaats van maandenlang experimenteren, krijg je direct de juiste aanpak mee en dat scheelt enorm veel tijd.
